La valutazione cognitiva e degli apprendimenti è un percorso diagnostico che avviene tramite colloquio e l’utilizzo di test standardizzati. Oltre a valutare le capacità del bambino, l’obiettivo è di esaminare e individuare i punti di forza e di debolezza sia in ambito scolastico ( leggere, scrivere, comprensione del testo, far di conto, risoluzione dei problemi, metodo di studio) sia in ambito cognitivo ( memoria, attenzione, linguaggio funzioni esecutive)